BF#2: Jak podle Michala Hradiše digitalizace ovlivnila schopnost učení?

hledáním relevantních informací, které by měly být snadno dostupné, ale jsou skryté v hlubinách internetu. Výzvou není pouze najít informace, ale také je efektivně zpracovat a aplikovat ve svém oboru. Využití vyhledávačů a umělé inteligence se stává nezbytným nástrojem pro navigaci v tomto informačním labyrintu. Profesor zdůrazňuje, že budoucnost patří systémům schopným filtrovat a přizpůsobovat informace potřebám jednotlivce, což naznačuje, že klíčem k přežití v této éře je nejen přístup k informacím, ale také schopnost je správně využít. Poslechněte si Michala Hradiše ...

Jsme zahlceni obrovským množstvím informací a často ani nevíme, které z nich jsou důležité a hodnotné. Na LinkedInu například vidíme mnoho nabídek e-booků, které dostaneme výměnou za kontakt. Už se mi stalo, že jsem si e-book stáhl a nedostal jsem se ani ke třetí kapitole, protože první dvě kapitoly byly plné obecných informací a nezaujaly mě. 

Je to přesně tak, je toho obrovské množství. Mám desítky knih, audiozáznamy, spoustu elektronických materiálů, ale nejvíce času zabere jejich zpracování, abychom našli potřebné informace a mohli s nimi dále pracovat. Jako samostatní jedinci bojujeme s tím, jak data zpracovat a najít ty správné informace pro náš byznys. Často potřebujeme informace od regulátora nebo telekomunikačního úřadu a marně je hledáme. 

Když je konečně najdeme, může mi to zabrat i pět hodin hledání informace, která by podle mého názoru měla být na první stránce. Musíme často použít vyhledávače nebo umělou inteligenci, aby nám pomohly tyto informace najít. Dnes je informací tolik, že jsme zavaleni ze všech stran a největší problém není ani pochopit jednotlivé informace, ale utřídit je tak, abychom vycházeli ze správných, a ne z té převážné většiny, která je dostupná na internetu.

---

Všechny vydané díly Breaking fuse sledujte v textu zde a videu zde!
Pořad byl vytvořen v souvislosti s vysíláním Digitální továrny #2.3 na MSV, viz ...